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Ce sont des mouvement involontaires et automatiques, essentiels au développement du contrôle de la tête, des muscles, à l’intégration des sens, au plein développement des capacités cognitives, émotionnelles, relationnelles et motrices.


Ils agissent directement sur les différentes parties du cerveau, en stimulant des nouvelles connexions neuronales.

Ces réflexes sont déjà présents chez le bébé dans l’utérus, et chez le jeune enfant.

 

Ils deviennent intégrés lorsque les mouvements sont plus contrôlés et habituels. 

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